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Preguntas y Respuestas Aprende en Casa 6° Primaria 15 de Febrero (HISTORIA Y GEOGRAFÍA)


HISTORIA

Actividad 1

Comienza con la elaboración de tu tríptico, toma en cuenta que, además de que las culturas Teotihuacana y Maya son muy impresionantes, hoy también vas a reconocer que la cultura Zapoteca, es igual de importante, una de sus construcciones fue Monte Albán.

Para elaborar el tríptico necesitarás los mismos materiales que la sesión pasada: prepara hojas blancas, colores, dibujos o imágenes de las civilizaciones Teotihuacana, Maya y Zapoteca, pegamento, lápiz o pluma y por supuesto tu imprescindible libro de texto de Historia donde revisarás las páginas 64 y 65.

Con este, ya tienes tus trípticos de las civilizaciones Maya y Teotihuacana.


Los Zapotecos son una civilización mesoamericana del clásico que surge en el 500 a.C y hasta el 950 d.C

Los Zapotecas se consideraban así mismos como “el pueblo de las nubes”, pero se les conoce como Zapotecos porque los Mexicas les colocaron ese nombre debido a la gran cantidad de árboles de zapote que había en la zona.

El sitio arqueológico más reconocido de los Zapotecas es Monte Albán y recibe ese nombre debido a que cuando los españoles descubrieron el lugar, los Teocalli estaban construidos sobre montes y esos montes estaban cubiertos de una flor blanca, entonces a los españoles les recordó el albinismo, es decir, monte albino o monte blanco y al final quedó el nombre de Monte Albán.

Todas las civilizaciones desarrolladas durante el clásico mesoamericano estaban conformadas por sociedades jerárquicas, esto quiere decir que había un líder que regía a todos los demás estratos sociales, lo cual es un elemento fundamental de una civilización. Si recuerdas el esquema, podrás ver que tanto Teotihuacanos, Mayas y Zapotecas cumplen con esas características.

El Reto de Hoy:

Presenta tu tríptico de la civilización Maya a alguien cercano y explícale su contenido, seguramente le será muy interesante y atractivo.


GEOGRAFÍA

Para iniciar pregúntate, ¿Qué es el patrimonio cultural?

“El patrimonio cultural está formado por los bienes culturales que la historia le ha legado a una nación y por aquellos que en el presente se crean y a los que la sociedad les otorga una especial importancia histórica, científica o simbólica”.

Es decir que, el patrimonio cultural es la herencia recibida de los antepasados, y que viene a ser el testimonio de su existencia, de su visión del mundo, de sus formas de vida, y es, también, el legado que se deja a las generaciones futuras.

El patrimonio material es la expresión de las culturas a través de objetos arqueológicos, históricos o artísticos, que constituyen la conservación de la diversidad cultural del país.

En el “Patrimonio material” pueden quedar las obras de arte, los libros, manuscritos, fotografías, películas, artesanías y todo objeto de carácter arqueológico, histórico, científico y artístico.

También, recuerda que el patrimonio material está constituido por los lugares, sitios, edificaciones, conjuntos arquitectónicos, zonas típicas y monumentos de interés con valor relevante desde el punto de vista arquitectónico, arqueológico, histórico, artístico o científico, reconocidos y registrados como tales. Estos bienes culturales inmuebles, son obras o producciones humanas que no pueden ser trasladadas de un lugar a otro, ya sea porque son estructuras, por ejemplo, un edificio; o porque están en inseparable relación con el terreno, por ejemplo, una pintura rupestre.


Actividad 1

Dibuja en tu cuaderno una tabla como la siguiente para que escribas, según las imágenes que a continuación se muestran, lo que identificas como patrimonio cultural material y patrimonio cultural inmaterial.


Reflexiona respecto de si en todos los países hay sitios o tradiciones que se consideran patrimonio cultural de la humanidad. La respuesta es que no en todos los hay, pero sí en la mayoría.

La mayor parte de los países del mundo tienen riquezas, ya sean materiales o inmateriales, que son parte del patrimonio mundial, pero hay países con mayor patrimonio que otros. La distribución de los sitios que son reconocidos como parte del patrimonio cultural de la humanidad es irregular.

Ahora revisa otros elementos que son parte del patrimonio cultural de México. En nuestro país podemos mencionar:

Gastronomía, por ejemplo, la cocina tradicional mexicana del estado de Michoacán que es una tradición comunitaria ancestral de la vida cotidiana.

Bailes, como el de los Parachicos de la fiesta tradicional de Chiapa de Corzo, en el estado de Chiapas.

Música, como La Pirekua que es un canto tradicional de las comunidades indígenas purhépechas del estado de Michoacán.

Tradiciones religiosas, como La Romería de Zapopán, en el estado de Jalisco, que es un ritual para la llevada de la virgen de esa localidad.

Tradiciones culturales, como la Charrería que tiene su origen en el trabajo que realizaban los vaqueros, que considera entre otras actividades el pastoreo, arreo y lazada de ganado, tanto en corrales como en el campo abierto. 

En México tenemos mucha diversidad, la cual es importante conocerla y valorarla.

El Reto de Hoy:

Platica con alguien cercano, coméntale del patrimonio cultural material e inmaterial y pregúntale si en la comunidad donde vives, o en la región o estado hay ejemplos de patrimonio cultural material o inmaterial y escríbelos en tu cuaderno. 

Fuente: aprendeencasa.sep.gob.mx

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