Preguntas y Respuestas Aprende en Casa 5° Primaria 16 de Febrero (HISTORIA Y CIENCIAS NATURALES)
HISTORIA
¿Te imaginas cómo sería la vida en las ciudades si en ningún lado hubiera luz eléctrica, transporte público ni calles pavimentadas?
¡Sería una catástrofe! La economía se paraliza por completo, porque sin electricidad no podrían funcionar las fábricas y muchísimos negocios desaparecerían; sin transporte público, los trabajadores no tendrían cómo desplazarse de un lugar a otro y si las calles no estuvieran pavimentadas serían más peligrosas porque estarían llenas de hoyos, charcos y piedras.
Hace 150 años, ninguna ciudad de nuestro país tenía luz eléctrica, la gente todavía se transportaba en vehículos tirados por caballos o burros y el pavimento cubría muy pocas avenidas sólo en las zonas más céntricas de las ciudades.
Modernizar el país fue el objetivo principal de los liberales desde los tiempos de Benito Juárez. Para esa generación de la Reforma Liberal, el reto más grande había sido lograr la separación entre la Iglesia y el Estado y crear un sistema nuevo con leyes que consolidarán a nuestro país como una República federal y democrática.
La industrialización es el uso de tecnologías para sustituir el trabajo que hacen los seres humanos por el trabajo que hacen las máquinas.
Cuando se dice que los liberales querían industrializar el país para modernizarlo, se refiere a que buscaron introducir todo tipo de máquinas e innovaciones tecnológicas para hacer que la producción de mercancías y las comunicaciones fueran más rápidas y eficientes.
El primer mapa corresponde al año de 1880 y muestra el territorio de la República prácticamente vacío, excepto por la línea que conectaba a la Ciudad de México con el puerto de Veracruz y de la que ya empezaban a desprenderse algunas ramas.
Este segundo mapa es de 1884 y ya muestra varios cambios importantes con respecto al anterior.
Éste es de 1898, o sea que muestra lo que pasó con las líneas férreas 14 años después del mapa anterior. Le salieron nuevas ramas a la gran línea que unía la frontera norte con el puerto de Veracruz y también tramos nuevos que conectaban las ciudades del noreste, como Tampico y Saltillo, con las del centro-norte, como Torreón y San Luis Potosí.
Una de las consecuencias más importantes de la extensión del ferrocarril mexicano fue el surgimiento de ciudades nuevas y el crecimiento de las ciudades viejas.
Donde se construía una estación del ferrocarril, al poco tiempo surgía un nuevo centro de población: empezaban a abrirse nuevos negocios, fábricas, talleres, mercados, oficinas, casas, hoteles, cantinas, etc. Especialmente en los puntos donde se cruzaban las vías del ferrocarril, prosperaron ciudades que llegaron a convertirse en núcleos muy importantes de actividad económica.
La población urbana aumentó como nunca antes, en parte gracias a las mejoras en la higiene y la salubridad pública, pero, sobre todo, debido a intensos movimientos migratorios del campo a las ciudades. Miles de campesinos abandonaron sus tierras para irse a trabajar a las ciudades como obreros o empleados, pues en la ciudad había trabajo, hospitales, centros nocturnos, nuevas formas de diversión y nuevas oportunidades para prosperar.
La electricidad fue otro adelanto más que transformó para siempre la vida en las ciudades: era una nueva fuente de energía para las fábricas, talleres y negocios y, sobre todo, era una fuente de luz que permitió aprovechar más las horas del día y desarrollar una vida nocturna completamente nueva.
La inauguración del tranvía eléctrico en la Ciudad de México fue un evento memorable, porque se publicaron muchos artículos periodísticos al respecto. De hecho, en la página 89 de tu libro de texto de Historia, aparece una ilustración del emblemático caricaturista José Guadalupe Posada que retrata justo el momento de la inauguración.
Ahora contesta las siguientes preguntas:
¿Qué elementos puedes identificar en esta ilustración?
Esta ilustración es una escena típica de los bemoles de la vida en la ciudad, como los accidentes, el tráfico y las multitudes, nos habla de los contrastes sociales, que eran muy evidentes, aunque todos compartían los mismos espacios públicos, no todos vivían de la misma forma.
¿Qué mensaje te transmite el corrido que acompaña la imagen?
Los contrastes sociales y la desigualdad también son una característica de las ciudades modernas, pues todos esos grandes avances tecnológicos y todos esos nuevos servicios públicos como la electricidad o el drenaje se fueron haciendo de manera irregular y despareja. El tema de la desigualdad social es fundamental para comprender el Porfiriato.
¿Qué diferencia identificas entre los personajes que están ahí retratados?
Es importante tener claro que la modernización no benefició a toda la población por igual, es más, los avances hicieron más evidentes las desigualdades.
El Reto de Hoy:
Te invito a que reflexiones y platiques con tu familia:
¿Qué adelantos tecnológicos creen que han sido los más importantes para la sociedad? ¿Qué ventajas y desventajas consideran que han tenido?
CIENCIAS NATURALES
Los primeros grupos humanos eran nómadas. Eso significa que iban de un lugar a otro y no se establecían en ningún sitio de forma permanente. Y después se volvieron sedentarios, lo que quiere decir que ya vivían permanentemente en un lugar establecido.
Gracias a la práctica de la agricultura y el pastoreo, los seres humanos comenzaron a establecerse de manera definitiva en un sólo lugar.
De esta forma las civilizaciones comienzan la explotación de los recursos naturales, y por tanto la transformación de los componentes del ambiente, dándose así un crecimiento acelerado de las pequeñas y las grandes ciudades.
El crecimiento desmedido también ha provocado la pérdida de bosques, selvas, parques y áreas verdes, en general y desafortunadamente el aprovechamiento desmedido de los recursos naturales para satisfacer las necesidades humanas junto con el deterioro de los ecosistemas, han provocado la disminución, o bien la extinción de varias especies de plantas y animales. Por ejemplo, la vaquita marina, es un mamífero marino que sólo vive en las aguas del Golfo de California y se encuentra en alto riesgo de extinción.
¿Sabías que, los seres humanos somos responsables de uno de los períodos de extinción masiva más importante de la historia de la Tierra, el mayor después de la desaparición de los dinosaurios hace 65 millones de años?
Actualmente se estima que se encuentran en peligro de extinción en el mundo:
- 12% de las aves.
- 21% de los mamíferos.
- 28% de los reptiles.
- 30% de los anfibios.
- 35% de los invertebrados.
- 37% de los peces de agua dulce.
- 70% de las plantas.
Es importante consumir responsablemente los recursos naturales y entender que algunos son renovables y otros no. Los humanos debemos aprender a vivir en equilibrio con la naturaleza, entender que la naturaleza es nuestra casa y hacer un uso consciente de los bienes que nos ofrece.
Los recursos naturales renovables son los que se pueden restaurar o regenerar por procesos naturales a una velocidad superior a la del consumo por los seres humanos. Un ejemplo puede ser la madera, que se obtiene de los árboles.
Cuando se quiere recuperar un área de bosque o selva que ha sido afectada por la tala indiscriminada de árboles, se reforesta la zona, es decir, se plantan árboles para sustituir a los que fueron cortados, de esta forma se colabora en la recuperación, no solo de los árboles sino también de otras especies de plantas y animales que habitan en esa región.
Los mantos freáticos son depósitos subterráneos de agua, y si esos depósitos de agua se contaminan, los animales que viven y que sirven de alimento al tecolote, se morirían al quedarse sin fuente de alimento, el tecolote llanero, tendría que emigrar a otro lugar en el que encuentre alimento y óptimas condiciones para vivir. Y así pasa con todos los seres vivos, todas las especies estamos interconectadas, o sea, que todas necesitamos de otras para mantener en equilibrio el ecosistema.
Hagamos la relación de lo que modificó el ser humano y sus consecuencias en el ambiente de cada una de las épocas mencionadas:
La estructura y el funcionamiento de los ecosistemas del mundo han cambiado más rápidamente en la segunda mitad del siglo pasado que en ningún otro período de la historia de la humanidad.
La gran cantidad de especies que habitamos en la Tierra dependemos unas de otras para que los procesos biológicos, geológicos, físicos y químicos que la hacen habitable, se mantengan.
La conservación de la naturaleza es indispensable para avanzar en el mejoramiento de la calidad de vida de las personas en todo el mundo.
En la sesión de hoy aprendiste mucho, sobre la importancia de cuidar nuestro entorno y los recursos naturales.
Será interesante conocer cómo ha cambiado tu entorno y de qué manera puedes contribuir a la conservación de la naturaleza.
Con esa información podrías tener claro qué ha cambiado y cómo puedes contribuir a la conservación del ecosistema. Seguro te ayudará a conocer más de las especies que te rodean.
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