Preguntas y Respuestas Aprende en Casa 6° Primaria 04 de Marzo (LENGUA INDÍGENA Y MATEMÁTICAS)
Lee el mensaje de una maestra:
Estimadas niñas y niños, soy hablante de la lengua Ngiwa o Popoloca del estado de Puebla y es para mí un gusto acompañarles en esta clase en donde hablaremos de la importancia que tiene para nuestros pueblos la preservación de la tradición oral.
Como seguramente ya saben, la difusión de la palabra antigua se ha transmitido por generaciones a través de la oralidad.
Conoce una definición de Tradición Oral:
Se define a la tradición oral como todas aquellas expresiones culturales que se transmiten de generación en generación y que tienen el propósito de difundir conocimientos y experiencias a las nuevas generaciones. Forma parte del patrimonio inmaterial de una comunidad y se puede manifestar a través de diferentes formas habladas, como por ejemplo cantos populares, cuentos, mitos, leyendas, poesía.
A continuación, conocerás una historia de tradición oral del pueblo Popoloca, éste se titula Tsuyua. Pon mucha atención, ya que, al finalizar la narración, realizarás una síntesis o resumen de forma autónoma.
Observa el siguiente video, del 00:00:46 a 00:08:30
Así es, en la lengua popoloca hay muchas historias de tradición oral, como la de Homshuk, El niño maíz, Huracán, Historia del Makti, Los hombres rayo y muchos más.
Escribe en tu cuadeno las siguientes preguntas, ¿De acuerdo?
- ¿De qué forma se inicia la narración?
Inicia hablando sobre la historia de una mujer
- ¿Cómo se desarrolla el relato?
Es una mujer que vivía como en la sierra, que tenia un hijo y tenia muchos animales
- ¿Cuáles son los personajes principales?
Es la mujer, al parecer un hombre que era su esposo, su hijo y los animalitos
- ¿De qué forma se cierra la narración?
Al parecer cierra mencionando donde la tierra llora porque no se le da el cuidado correcto
- ¿Qué enseñanzas o valores transmite este relato?
EL respetar la tierra y la naturaleza
- ¿Pueden reconocer las ideas principales de esta narración?
No mucho, solo que hay que cuidar la tierra, el medio ambiente y la naturaleza.
Ahora has aprendido que mediante la preservación de la tradición oral y de sus narrativas orales y escritas, los pueblos indígenas dan continuidad histórica a sus lenguas y a su cultura y a la vez establecen “puntos de contacto” con las situaciones y fenómenos contemporáneos que sin duda les afectan igual que al resto de la población mexicana, como por ejemplo la destrucción de la naturaleza o la pérdida de los valores que nos hacen ser mejores seres humanos.
El Reto de Hoy:
Pregunta a tus familiares acerca de la historia de tu comunidad, pídeles que te cuenten como era antes, si saben como se originó y los cambios que ha tenido y lo que se conserva en sus tradiciones, usos y costumbres.
MATEMÁTICAS
Actividad 1
Responde a las siguientes preguntas.
- ¿Qué es un plano cartesiano?
Un plano cartesiano es un espacio en donde se pueden ubicar puntos.El plano cartesiano es una herramienta que permite localizar puntos a través de coordenadas.
- ¿Qué son las coordenadas?
Las coordenadas en un plano cartesiano son dos números que indican dónde se localiza un punto, en un plano cartesiano.
Abre tu libro de texto en la página 91, desafío 42.
a) Recorten el plano cartesiano de la página 161 y ubiquen en él los puntos (3, 0), (8, 0) y (5, 0).
Elige qué recta quieres localizar en tu plano y trázala con un color diferente a los anteriores.
Pensarás en tres pares de coordenadas para localizar una recta paralela.
Localiza (2,9) (4,9) (7,9)
Luego, (3,2) (3,5) (3,7)
¿Qué hiciste para determinar tan rápido las coordenadas para tus líneas?
Para que quede igual que el eje Y, debe tener la misma coordenada en el eje de las X y sólo ir aumentando el valor de la coordenada que corresponde al eje Y.
El Reto de Hoy:
Preséntale a alguno de tus familiares los ejercicios que realizaste en esta sesión, con toda seguridad le serán muy interesantes.
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