Preguntas y Respuestas Aprende en Casa 6° Primaria 28 de Enero (LENGUA INDÍGENA Y CIENCIAS NATURALES)
LENGUA INDÍGENA
Hoy tendrás la oportunidad de conocer como se dicen las palabras en lengua totonaca, cada actividad que debas realizar estará traducida en la lengua indígena, trata de leerla.
Pon mucha atención en el siguiente ejercicio visual, tendrás que ejercitar tus ojos para identificar elementos en una imagen.
“Kamanan e tsumajan ik kaskiniyani kuenta ka tlauatit tu kit nak kamalaktsiniyan lakapun. Na maskujuyauj ki lakastapunkan kinu uachi na maklayauj tun kinankan na putsayauj”
Realiza las actividades que se te van señalando para que puedas llegar a tus propias conclusiones.
“Kelhtauakenanin, tu nak kelhaskini tin kin kakilhtiyalemani na uachi ka laktsintit uixinan”
Realiza las siguientes actividades:
Observa la imagen e identifica que es lo que miras.
A primera vista ¿Quién es? ¿Qué edad tendrá? ¿Cómo es? ¿Qué lleva puesto?
Es muy probable que no todos los que observan esta imagen, están identificando lo mismo, quizá estén viendo otras características y justamente de eso se trata este ejercicio visual, de que puedas tener opiniones diferentes.
“Tin ta kelhtauakamanan max xtunk tun talaktsin xlakan. Utsa ix li palakata uama taskujut, chatunu xtunk tu laktsin, lha lilakxtim tu laktsinauj e chu uachi kin tapastaknikan xtunknu, uani tachiuin”
Todas las personas tienden a pensar que ven las cosas como son, que son objetivos. Pero no es así. Se puede ver el mundo, no como es, sino como cada persona es o como se le ha enseñado para que lo vea de esa manera. Cuando abres la boca para describir lo que ves, en realidad te describes a ti mismo, mostrando tus percepciones. Cuando otras personas disienten de tu forma de ver las cosas, de inmediato puedes pensar que algo extraño les ocurre. Las personas ven las cosas de modo distinto, pues cada una mira a través del cristal de su experiencia
“Uaken kinan pu uanauj xa tse tu kin tachiuinkan. Lha uachi. Laktsinaui kilhtamakuj uachin chin kinankan, uachin chin kin katamasuyunin. Akxnika li chiuinnanauj tu laktsinauj, kinankan kin kata lichiuinanani. Akxnika makapitsin xtunka ta lichiuinan pu uanauj lhatse tu xlakan ta uan. Chatunu laktsin tun patlekeninit”
¿Qué es un discurso y cuáles son los tipos que existen?
Es importante que conozcas que la forma en que nos comunicamos refiere a un tipo de discurso. A saber, un discurso es un mensaje compuesto por diferentes ideas y conceptos que se puede transmitir vía oral o escrita. Existen distintos tipos de discursos:
“Xlijuesa ka katsiuj, akxnika chiuinannauj uin tu uanikutun. Tachiuin li tatastuka lakatin tapu úan tu lichiuinanauj o tu tsokuiliyauj. Na lakapasauj xtunknu tachiuin:
En el cuadro siguiente podrás identificar los tipos de discursos que se emplean en las comunidades, verás que tiene una riqueza muy especial e interesante.
En las comunidades existen muchas prácticas sociales del lenguaje, como por ejemplo, cuando los padres o abuelos se sientan con los niños y niñas y les cuentan historias pasadas que han vivido en su infancia, también les hablan de leyendas, cuentos o experiencias, en estos ejemplos se manejan discursos narrativos que muestran los saberes de la vida y de su relación con la naturaleza.
“Na kin kachikinkan lhu ua anan tu lichiunankan. Akxnika kin tatákan e kin tsikan kin ka li tachiuinanani tu ka patlekenilhtsá, kin ka li tachiuinananani tu lanit nak kalakchikni makastsá e na kin ka li masuyunikoyani tu na katsiyauj xpalakata chi li kilhtsukunitauj nak kakihltamakuj”
Entre los totonacos, vas a encontrar que en el actuar y la palabra empeñada (lo que se promete, se cumple) implica una gran responsabilidad, pues de no cumplirla se pierde la honorabilidad y el prestigio ante los ojos de la familia y la comunidad.
Kinann li Tutunakú na kin talanankan e kin tachiuinkan tu mastayauj na makantaxtuyauj, tatú lhtsa kin ti ka akgayinini tin ka talauinauj na kin chikan e na chu uachi kin tachikan”
Como parte de la vida comunitaria, también vas a encontrar el discurso que brindan otras personas, como es el caso de los médicos cuando dan pláticas sobre el cuidado de la salud, principalmente ahora que se tienen que seguir medidas de higiene en el lavado de manos y el uso del cubrebocas para evitar el contagio del COVID 19. En esta acción encontrarás discursos expositivos e informativos.
“Naj kalakchikni na uilapa ix tachiun tu uan kuchunú akxnika kin kamakatsiniyani xpalaka chi na li tamaktakalhauj chi uacha makachakankan e ta kelhtlapakan xpalakata ua tajatat uanikan COVID. Uama tachiuin kin kamasuyuniyan e kin akmakatsiniyan”
En las asambleas comunitarias, en las reuniones escolares, las autoridades manejan discursos informativos, pero también discursos persuasivos para convencer de algún tema en específico que es de beneficio a todos.
“Akxnika tastojkan xpalakata kalakchikni e chu uachi ix palakata pukalhtauaka, kin katamakatsiniyani e kin kata ma akgayiniyani xpalakata tu na kin kalimakuaniyani”
En cuanto a los discursos publicitarios, vas a encontrar que en las localidades llegan varios comerciantes que ofrecen sus productos, al igual que en los medios de comunicación masiva podrás encontrar discursos publicitarios que su propósito es convencer a las personas para comprar sus productos. Y así puedes ir identificando diversos discursos en las comunidades.
“Chuaj tu ya tachiuin chu katu uá kin kastamaxkikutunani, na kin kalkachiknikan lhú ua tamin stananin ta malaknu ix listatkan. Na chu uachi tu lakgtsinauj nak televisión kin kamaakgyinikutunani. Uachi na li maklatehlayauj tpalhú ua anan tachiuin na kin kalakchiknikan”
El Reto de Hoy:
Comparte los tipos de discursos que aprendiste con alguien cercano y practica comunicarte con silbidos.
CIENCIA NATURALES
Continua con la reflexión sobre cómo está integrada y cómo funciona tu familia.
Como te podrás dar cuenta, para que la familia esté bien, todos debemos contribuir en las diversas actividades y cumplir con nuestras responsabilidades, ya que, si alguien no hace lo que le toca, esto tendrá consecuencias para todos.
Algo similar sucede en la naturaleza. Ya vimos, la clase pasada, que el ambiente incluye componentes sociales y naturales, ¿Recuerdan cuáles son?
Los componentes naturales son los que forman parte de la naturaleza como las selvas, los desiertos, las montañas, los animales, ríos, plantas, aire y nubes.
Y los componentes sociales son los construidos por las personas y todo lo que usan o transforman; por ejemplo, transportes, casas, herramientas, hospitales, máquinas, escuelas, carreteras, y los diversos artículos manufacturados que utilizamos en nuestras actividades.
El ambiente es la suma de todo y está constituido por las selvas, los desiertos, las montañas, también por el agua, el aire, el suelo, los animales, las plantas, y también por ti, y por cada una de las personas que habitamos el planeta. Además, incluye el entorno y los lugares donde desarrollamos nuestras actividades, por ejemplo, pueblos o ciudades.
No debes pasar por alto que tú mismo y tus actividades forman parte del ambiente.
Los componentes naturales y los componentes sociales del ambiente están en el mismo espacio. No están separados, están juntos.
En tu cuaderno enlista los recursos necesarios para fabricar los lápices.
Con seguridad anotaste madera, grafito, pintura, pegamento, y ¿Qué más?
1. Madera de cedro
2. Cortadora
3. Pegamento
4. Minas de grafito
5. Maquina para endiduras
6. Pintura
7. Barniz
8. Grabador de marcas tamaños y modelos
9. Abrazaderas metálicas
10. Pequeñas gomas
A manera de síntesis considera que eres parte del ambiente y dependes totalmente de él.
También debes plantearte si realmente necesitamos utilizar algunos recursos o puedes reducir tu consumo.
Si incorporas estas preguntas en tu vida cotidiana, seguramente reducirás tu consumo y estarás contribuyendo enormemente a la mejora del ambiente global.
El Reto de Hoy:
Integra una lista de los materiales necesarios para elaborar la plastilina.
Materiales
1. Ceras
2. Arcilla
3. Pigmentos (colorantes)
Herramientas
1. Maquindas fundidoras
2. Maquinas para revolver.
3. Moldes de enfriamiento.
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