Preguntas y Respuestas Aprende en Casa 6° Primaria 15 de Octubre
Ahora centraremos nuestra atención en el sistema respiratorio y veremos cómo se relaciona con otros sistemas.
¿Crees que puedas contestar algunas preguntas para que recordemos las ideas generales de este sistema?
sistema respiratorio es el conjunto de órganos que poseen los seres vivos, con la finalidad de intercambiar gases con el medio ambiente.
La función básica del aparato respiratorio es la respiración. Consiste en llevar el oxígeno del aire a la sangre y eliminar el anhídrido carbónico (CO2) al aire. Este intercambio de gases se produce en el interior de los pulmones.
¿Cuáles son las partes principales o los órganos que forman el sistema respiratorio?
- la nariz.
- la boca (cavidad oral)
- la faringe (garganta)
- la laringe (caja de la voz)
- la tráquea (conducto de aire)
- los bronquios.
- los pulmones.
¿Cuáles serían tus recomendaciones para cuidar nuestro sistema respiratorio?
- Evitar fumar, hacer suficiente ejercicio y lavar tus manos puede ayudar a proteger de enfermedades a tu sistema respiratorio.
- Tener las vacunas recomendadas puede ayudar a prevenir enfermedades, como la tos ahogada y la gripe.
Actividad 1
Ahora escribe en tu cuaderno sus ideas sobre por qué consideran que es importante el buen funcionamiento del sistema respiratorio.
El oxígeno es el más importante para mantenernos vivos porque las células de nuestro cuerpo lo necesitan como fuente de energía y para crecer. ... Los pulmones y el sistema respiratorio permiten la entrada del oxígeno del aire en el organismo, así como la expulsión de dióxido de carbono al espirar.
Actividad 2
Elabora un esquema del sistema respiratorio en tu cuaderno y señala los órganos que lo componen.
Anota las funciones que desempeña este sistema.
La función básica del aparato respiratorio es la respiración. Consiste en llevar el oxígeno del aire a la sangre y eliminar el anhídrido carbónico (CO2) al aire. Este intercambio de gases se produce en el interior de los pulmones.
Escribe al menos dos recomendaciones para cuidarlo y mantenerlo sano.
Evitar fumar, hacer suficiente ejercicio y lavar tus manos puede ayudar a proteger de enfermedades a tu sistema respiratorio.
- Tener las vacunas recomendadas puede ayudar a prevenir enfermedades, como la tos ahogada y la gripe.
El Reto de Hoy:
Elegir un sistema del cuerpo humano y escribir una historia breve donde expliques cómo se coordina con otros sistemas al realizar alguna actividad, puedes ponerle un título como los siguientes:
GEOGRAFÍA
1.- ¿Por qué países como China, Rusia, Estados Unidos de América y Brasil destacan en todas las actividades productivas?
Porque cuentan con las condiciones y recursos para realizar muchas y distintas actividades productivas tomando en cuenta su ubicación geográfica, recursos naturales, económicos, etc.
2.- ¿La población de los países más productivos es la que vive mejor?
No en todos los casos, pero si ayuda a que la mayoría tenga mejores condiciones para una mejor calidad de vida
El Reto de Hoy:
Dialogar con tus familiares sobre la siguiente pregunta: ¿Por qué México destaca en algunas de las actividades productivas que estudiamos y en otras no?
Porque tiene la infraestructura y recursos para desarrollar solo alguna de las actividades productivas que se vieron en la clase, como por ejemplo agricultura, ganadería, pesca, etc.
LENGUA INDÍGENA
Actividad 1
Ahora te propongo que aprendamos jugando:
Haremos un juego de palabras en lengua indígena y en español para crear nuevos refranes o proverbios que nos transmitan alguna enseñanza o consejo.
1. "Kóoto'obe' ku máano'ob tu juun, tamano'obe' múuch u máano'ob" / ("Las águilas andan solas, los borregos en manada").
2. "Peek' ts'íike', tak le otochnáalo'ob ku chi'iko'" / ("Cuando el perro es bravo, hasta a los de casa muerde").
3. "U jach nojochil k'aas ti' le k'aaso'obo', ba'ate' yéetel ba'alche'ob" / ("El mayor mal de los males, lidiar con animales").
Actividad 2
Ahora es tiempo de usar tu imaginación y tu creatividad.
¿Podrías escribir e ilustrar una historia corta a partir de algún refrán que conozcas o que te hayan contado? Por ejemplo, con estos refranes escritos por niños como tú:
Cuando el tiempo ayuda, hasta los troncos secos retoñan.
Si quieres cosechar, no tengas miedo de sembrar.
Gavilán que agarra y suelta, no es gavilán.
El Reto de Hoy:
Consultar la siguiente página de internet: Cosecha de versos y Refranes. CONAFE.
https://tripulantes.sep.gob.mx/
https://tripulantes.sep.gob.mx/catalogo/leen-con-fluidez
También te recomendamos el siguiente video:
Mi Huipil Amuzgo.Ventana a mi Comunidad.
MATEMÁTICAS
Pensemos en problemas que impliquen una multiplicación.
Quiero sembrar un terreno que mide 235 metros de largo y 150 de ancho ¿Cuál es el área del terreno que voy a sembrar?
235 x 150 = 35 250 m2
Si quiero preparar 4 botes de cemento con 15 ½ kg de cemento en cada uno, ¿Qué cantidad de cemento necesitaré?
Por lo que se necesitan 62 kilogramos de cemento.
15 ½ + 15 ½ + 15 ½ + 15 ½ = 31/2+31/2+31/2+31/2 = 124/2
124 entre 2 = 62
Problema final:
Si mi papá me pregunta cuánto jitomate debe comprar para realizar una sopa de verduras en su próximo cumpleaños, siendo que cuando guisa para 4 personas emplea 1 ½ kilogramo, y esta vez invitará a 8 más, ¿Qué cantidad de jitomate necesita?
1 ½ + 1 ½ + 1 ½ = 3/2 + 3/2 + 3/2 = 9/2 = 4 ½
1 ½ x 3 = 3/2 x 3 = 9/2 = 4 ½
El Reto de Hoy:
Repasar la operaciones de este día.
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