Preguntas y Respuestas Aprende en Casa 5° y 6° Primaria 18 de mayo Clase 1
CIENCIAS NATURALES
De los vídeos: Ecosistemas de México, Biodiversidad y Aprender a proteger la biodiversidad.
¿De qué manera puedes contribuir a promover y cuidar la biodiversidad?
- Nunca compres animales silvestres como mascotas.
- No extraigas plantas de las áreas naturales, pues será muy difícil que logren sobrevivir fuera de su ambiente natural.
- Nunca liberes animales domésticos en áreas silvestres, así como tampoco plantes árboles ajenos a sus áreas de origen.
- No toques los nidos de las aves, tortugas, cocodrilos u otros animales, ni tampoco sus crías. Podrían ser abandonados por sus padres y morirán.
- Evita hacer fogatas en ambientes naturales.
- Al visitar zoológicos o acuarios, asegúrate que los animales estén bien cuidados, y que tengan todo lo que necesitan para vivir.
- Al visitar jardines botánicos, asegúrate que las colecciones de plantas estén bien cuidadas, con planes y programas que garanticen su reproducción y reintroducción cuando fuese necesario.
- Si encuentras animales enfermos o atropellados, avisa a las autoridades locales, para que actúen a la mayor brevedad.
De los vídeos: Proyecto autosustentable y Atlas de especies invasoras en la Reserva de la Biosfera Sierra Gorda.
¿Qué acciones podrías llevar a cabo en tu casa? ¿Algunas podrían contribuir a cuidar la biodiversidad del lugar dónde vives? ¿Cómo podría ser viable?
- Reducir el uso de pesticidas y fertilizantes.
- Reducir, reutilizar y reciclar
- Comprar productos respetuosos con el medio ambiente.
- Comprar comidas y bebidas locales y/u orgánicas.
- Comprar comida marina cosechada de manera sostenible.
- Plantar algunos arboles para apoyar el cuidado del medio ambiente,
- Tratar de consumir lo menos posible artículos que sean de origen animal
EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL
De los videos: Y TÚ, ¿DE QUÉ LADO ESTÁS?, #ActivaTuPoder para evitar el acoso escolar y ¿Tú actúas? La nueva iniciativa de Activa tu poder.
Respecto a las situaciones de acoso escolar ¿por qué crees que hicieron esto?, ¿tú qué harías?
Las causas o factores que provocan el acoso en los centros educativos suelen ser personales, familiares y escolares. En lo personal, el acosador se ve superior, bien porque cuenta con el apoyo de otros atacantes, o porque el acosado es alguien con muy poca capacidad de responder a las agresiones. En la mayoría de las ocasiones, el acosador lo que quiere es ver que el acosado lo está pasando mal.
Por lo regular los acosadores quieren desahogar sus frustraciones desquitándose con alguien mas débil que ellos y siempre buscan el apoyo de alguien, pero si reportamos cuando nos sentimos acosados tendremos el apoyo de más personas y dejaremos de estar solos sufriendo el acoso y vamos a ser mas fuertes que el acosador y no para pelear sino para eliminar las acciones que ese acosador realiza.
Yo apoyaría a las personas que eran acosadas.
Del vídeo: El sandwich de Mariana.
Mariana toma la decisión de llevar un sándwich extra para la niña, ¿Por qué crees que lo hizo? ¿qué piensas de eso?
Mariana llevo el sandwish a la otra niña porque la miro muy vulnerable y ademas sintió que tenia cosas en común con la niña, fue un buen gesto de ella apoyarla con el sandwish y cambiar la situación entre ellas dos.
¿Cómo crees que influyen nuestras decisiones en las relaciones que establecemos con los demás?
Nuestras decisiones siempre van a influir en como nos relacionamos con las demás personas, porque como nosotros tratemos a los demás es como nos trataran a nosotros, por ello siempre debemos tratar de llevarnos bien con las personas que nos rodean.
Del video: Scars to your beautiful
¿Qué te pareció?
Que estoy de acuerdo con lo que dice la canción hay muchas personas que intenta vivir conforme a lo que los demás piensas o digan de ellos, viven actuando para quedar bien con la demás gente haciendo a un lado sus intereses y gustos.
Mi consejo es que siempre seas tu tal cual sin querer quedar bien con los demás, quererte y queda bien contigo mismo, se feliz tu, vive tu vida y actúa para tu felicidad sin pensar en los demás, pero siempre haciéndolo con responsabilidad sin afectar a nadie mas.
Y de la clase 2
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