Respuestas Curso Habilidades docentes para la Nueva Escuela Mexicana MODULO 3
Pregunta 1: Se refieren a atributos de la práctica docente:
Seleccione una o más de una
a Transmisión
b. Aislamiento
c. Innovación
d. Creatividad
Su respuesta es correcta
Las respuestas correctas son: Creatividad ,Innovación.
Pregunta 2: Planificación,mejora, evaluación de procesos,comunicación, organización de espacios,motivación, refieren a:
Seleccione una
a. Ambiente de aprendizaje
b. Reflexión de la práctica
c. Ejercicio de la docencia
d. Trabajo colaborativo
La respuesta correcta es: Ejercicio de la docencia
Pregunta 3: Para que los alumnos tengan oportunidad de alcanzar un desarrollo integral conviene que la maestra o maestro..
Seleccione una
a ponga en el centro de su quehacer pedagógico al currículo y lo aplique de modo homogéneo
b. permita la máxima iniciativa de los alumnos en el desarrollo de las actividades didácticas
c. prevea las actividades didácticas con máximo detalle y las desarrolle tal cual las planeó
d. centre sus esfuerzos en que todos sus alumnos solo adquieran conocimientos
Las respuesta es: permita la máxima iniciativa de los alumnos en el desarrollo de las actividades didácticas
Pregunta 4
Las respuestas de la Evaluación de lo Aprendido en el Módulo III de la Pregunta 4: Complete el párrafo arrastrando las palabras que correspondan.
Para atender las diferencias individuales culturales y lingüísticas de los alumnos es necesario que la maestra o el maestro tenga un amplio repertorio de estrategias didácticas, las cuales han de ser interesantes y retadoras para todos.
R: diferencias individuales, estrategias didácticas y interesantes y retadoras–
La Pregunta 5 de la Evaluación de lo Aprendido en el Módulo III es: ¿Cuál de las siguientes afirmaciones refleja la puesta en práctica de la inclusión educativa?
a. Instalar en la escuela y el aula la práctica semanal de un valor universal
b. Reducir la exclusión personal, familiar, social y laboral en una comunidad.
c. Acompañar a las familias en la eliminación de la exclusión, discriminación y desigualdad.
d. Acceder a una educación en igualdad de circunstancias y oportunidades de aprendizaje.
R: Acceder a una educación en igualdad de circunstancias y oportunidades de aprendizaje.
Pregunta 6: Juan es un niño de 9 años de edad que acaba de incorporarse a la escuela primaria Benito Juárez, ubicada en la Ciudad de México. Juan Vivía en una Zona rural de San Luis Potosí. Desde la perspectiva intercultural, ¿qué debe hacer la escuela?
El establecimiento de relaciones homogéneas entre los alumnos.
El reconocimiento de sus respectivos valores y formas de vida.
El trabajo y la participación con alumnos de características similares.
La difusión entre la comunidad escolar de la presencia de Juan en la escuela.
R: El reconocimiento de sus respectivos valores y formas de vida.
Pregunta 7: Identifique las ideas que desde la perspectiva de la Nueva Escuela Mexicana explican a qué refiere la expresión «valorar y recuperar lo mejo de la tradición educativa mexicana»:
a. Generar la curiosidad de los niños y proponer actividades interesantes para ellos con condiciones básica para aprender.
b. Reconocer a la maestra y al maestro como agentes educadores por excelencia.
c. Propiciar el desarrollo de la creatividad y el pensamiento crítico de los alumnos como base para seguir aprendiendo.
d. Formas alumnos que respondan con éxito evaluaciones internas y externas.
R: Las respuestas son: a y b
Pregunta 8: Contestar con Falso o Verdadero, según corresponda:
La educación es fundamental para que las personas sean capaces de ejercer su demás derechos: Verdadero
La Nueva Escuela Mexicana busca formar a los alumnos solo en el conocimiento de las múltiples culturas existentes: Falso.
La interculturalidad se debe propiciar únicamente en las escuelas que atienden población indígena: Falso
No hay comentarios.: