Preguntas y Respuestas Aprende en Casa 5° Primaria 10 Septiembre

MATEMÁTICAS

Del vídeo Buscando ángulos en mí casa:

1. Ponte frente al espejo y forma tres ángulos diferentes usando tu cuerpo. Dibújate en tu cuaderno formando cada uno y traza con una regla, las líneas que lo representan.

2. Mide en tus dibujos, los tres ángulos que formaste con tu cuerpo.

La medida de los ángulos son 45°, 90° y 180°

3. Registra cuántos grados tiene cada uno y no olvides utilizar el símbolo que los representa en la parte superior derecha de cada cantidad. También clasifícalos en agudos, rectos u obtusos.

45° es un angulo agudo

90° es un angulo recto

180° es un angulo llano

ESPAÑOL

1. ¿Quién es el personaje principal de cada una de las narraciones? Dibújalo o descríbelo.

Narración: El Alebrije, el personaje principal es Pablo

Narración: El pinole y el esquiate en la Sierra los personajes principales son los raramuris taraumaras

Narración: el gatito desordenado el personaje principal es el gatito juguetón

Narración: Flor silvestre y campesina, flor espiritual el personaje principal es la flor de cempasúchil

2. ¿Cuál es la acción principal en cada narración?

Narración: El Alebrije, que Pablo soño que viajaba al espacio y se encontraba con un alebrije gigante y se hizo amigo de el

Narración: El pinole y el esquiate en la Sierra, lo que comen los raramuris taraumaras

Narración: el gatito desordenado, que la mamá le enseño a casar al gatito juguetón

Narración: Flor silvestre y campesina, flor espiritual, los usos que se le da a la flor de cempasúchil

ARTES

De los vídeos: Animales en movimiento, El famoso imitador de animales del mundo, Personas camufladas en body painting, 6 Wild animal walk movements y Representar el movimiento a través del cuerpo. 

 1. ¿Cuáles movimientos o sonidos te gustaría hacer?

Los sonidos y movimientos de los búhos, peces y patos

2. ¿Lo has intentado antes?

Si antes ya lo he intentado y durante el vídeo lo intente hacer.

3. ¿Qué movimientos y sonidos harías para imitar un pez?

Recostarme con los brazos pegados al suelo intentando nadar con los pies simulando la coleta y haciendo una boca como la tienen los peces.

Del vídeo: Sonidos de animales (reto interactivo)

4. ¿Cómo te fue?

Me fue bien

5. ¿Cuántos identificaste?

Pueden poner que identificaron 2, 3 o 4.